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  为了使教学更有针对性,主要根据年龄,将课程内容分为几个阶段。例如,最年轻的阶段是0-3岁的儿童。这个阶段的孩子对世界知之甚少。他们能意识到的仅限于他们自己和他们周围的人和事。这个年龄的孩子不会形成注意力,所以KISSABC在这个阶段的课程与父母和孩子的相同。主要教学内容是非常经典的英语儿歌,可以加深孩子在听和唱的过程中与父母的关系,增加语言学习的感觉。

  3-5岁,也就是说,孩子稍微大一点,已经获得了一定的认知能力。这个阶段的孩子可以自己学习。它的主要教学内容是发音。教师将选择孩子熟悉的人和事的单词,让孩子自己读和说,以培养孩子的语境。随着孩子慢慢长大,他将进入下一阶段。每个阶段都是高级的,蜡烛加盟店以此类推,直到他15岁。

  5-15岁时,儿童的语言能力已经基本成熟,应该从以前基于认知能力的教学转变为启蒙教学,开始教儿童一些基础知识,如音标、单词、句子、语法、句子等,从而帮助儿童建立系统的学习基础。

  第二,课程是合理的,以挖掘儿童的最大关注。

  除了课程内容会随着孩子的年龄而变化外,课程持续时间也会随着孩子的年龄而慢慢变化。对于3岁以下的孩子,每周安排两节课。一年之内,儿童需要参加的课程总数为96门。3至5岁的儿童也是如此。当孩子的认知能力达到正常学习的标准时,KISSABC将把课程的数量调整为每周四到五天,并在5-15岁以后每天安排一定数量的课程。

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